Refleksje nad kierunkami rozwoju współczesnej pedagogiki artystycznej w kontekście muzyki Claude’a Debussy’ego

DOI: https://doi.org/10.37835/AMS-2024-17-18-04-1.03

Elżbieta Budnik, Graduate of the piano and piano chamber music classes at the Academy of Music (now the University of Music) named after Frederic Chopin in Warsaw. She completed postgraduate studies in the field of music pedagogy at Kazimierz Wielki University in Bydgoszcz. Supervisor: Prof. Wiktor Liyak (Poland).

The article raises the issue of spirituality in the education of professional instrumental musicians. The life and creative path of the composer Claude Debussy is characterized. It is noted that the composer's piano works are an innovative source of performance repertoire with unique harmony and original poetry. The capacity of the first volume of Preludes, created in 1910, is described. Attention is paid to the deep understanding and detailed analysis of the prelude "The Sunken Cathedral" by Claude Debussy.

Keywords: spirituality, Claude Debussy, musician, analysis of the work, piano music, performance.

Full text [PDF]

Bibliografia:

  • Baudelaire Charles Sztuka romantyczna. Dzienniki poufne,przeł. A. Kijowski, Czytelnik. Warszawa,1971. 262.
  • Debussy Claude Monsieur Croche,przeł. A. Porębowiczowa. Kraków: Polskie Wydawnictwo Muzyczne, 1961.
  • Huxley Aldous Filozofia wieczysta, przeł. J. Prokopiuk i K. Środa. Warszawa: Wydawnictwo Pusty Obłok,
  • Jarociński Stefan Debussy a impresjonizm i symbolizm. Kraków: Polskie Wydawnictwo Muzyczne.
  • Kopaliński Władysław Słownik mitów i tradycji kultury. Warszawa: Państwowy Instytut Wydawniczy, 1987. s. 226.
  • Nichols Roger Оmówienie w książeczce do płyty: Claude Debussy Preludes CD Deutsche Grammophon GmbH. Hamburg, 1994. s. 8.
  • Psychologiczne podstawy kształcenia muzycznego: materiały z ogólnopolskiego seminarium dla nauczycieli i psychologów.Warszawa: Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina w Warszawie,
  • Rudziński Witold Muzyka naszego stulecia. Warszawa: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1995. s. 11.
  • Wierszyłowski JanPsychologia muzyki. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Naukowe, 1979. s. 241-243.